【华艺素材库】曲艺、评书、相声等语言类表演可以用到的——125首经典...
劳劳车马未离鞍，临事方知一死难。三百年来伤国步，八千里路吊民残。秋风宝剑孤臣泪，落日旌旗大将坛。寰海尘氛纷未已，诸君莫作等闲看。1 守法朝朝忧闷，强梁夜夜欢歌。损人利己骑马骡，正直公平挨饿。修桥补路瞎眼，杀人放火儿多。我到西天问我佛，佛说我也没辙。
想了解东汉、西汉时代的历史,推荐一些书籍或者评书等等这方面的素材
其实 只有一部非常真实的评书，那就是孙一的《汉朝帝王史话》，里面讲的东西都是史料，非常好听。至于什么《东汉演义》《西楚霸王》内容只不过是根据正史来大幅度进行改变创造而已。
《南北朝那些事儿》正是描绘了这203年神秘而又辉煌的历史。北魏太武帝拓跋焘征服柔然人、匈奴人，一统北方，终结五胡十六国；宋文帝刘义隆开创“元嘉盛世”。南北朝进入南北争霸时期。南朝步兵攻至黄河，北朝铁骑饮马长江，南北朝两大皇帝隔江对望，谁都没有能力统一天下。
在各种《隋唐》书中，此书算是篇幅最长的，故名为“大隋唐”。可能因为连丽如以前于北京的书场说书，故此书“兴唐”部分与陈荫荣的《兴唐传》极为相似。《兴唐传》一直被很多评书迷们视为最经典的《隋唐》版本，无缘听到陈荫荣当年说此书的朋友，大可一听连丽如这部《大隋唐》。7 单田芳《隋唐演义》：袍带书。
我终于找到了这部名为《东汉演义》的评书。这部评书讲述了东汉时期的历史故事，通过生动的叙述，让听众仿佛置身于那个风云变幻的时代。故事中的人物性格鲜明，情节跌宕起伏，引人入胜。这部评书共有多个版本，我这次选择的是一个较为完整的版本。它的时长约为50小时，涵盖了东汉时期的重大事件和著名人物。
传统评书是什么意思啊?
传统评书是一种流传于中国古代的讲述故事的表演艺术。以下是关于传统评书的详细解释：起源与发展：传统评书起源于明朝时期，经过清朝的发展和传承，逐渐成为中国传统文化中独具特色的艺术形式。表演特点：评书艺人需要具备精湛的口才、丰富的故事素材和深厚的文化底蕴。
传统评书，是一种流传于中国古代的讲述故事的表演艺术。评书起源于明朝时期，经过清朝的发展和传承，成为中国传统文化中独具特色的艺术形式。评书艺人需要具备精湛的口才、丰富的故事素材和深厚的文化底蕴，从而能够将故事生动明快地呈现给听众。评书艺人的讲述风格独具特色，常常带有一些夸张和幽默的元素。
评书是一种古老的汉族传统口头讲说表演艺术形式。以下是关于评书的详细解释：定义与别称：评书又称说书、讲书，在广东粤语等地区俗称讲古，古代则称为说话。起源与流行：这种艺术形式在宋代开始流行，各地的说书人以自己的母语讲述不同的故事，因此也是方言文化的一部分。
评书是一种古老的汉族传统口头讲说表演艺术形式。以下是关于评书的详细解释：定义与俗称：评书又称说书、讲书，在广东粤语等地区俗称讲古，古代则称为说话。历史起源：评书作为一种表演艺术形式，在宋代开始流行。方言文化：各地的说书人以自己的母语讲述不同的故事，因此评书也是方言文化的一部分。
评书是一种古老的汉族传统口头讲说表演艺术形式。以下是关于评书的详细解释：别称与起源：评书又称说书、讲书，在广东粤语等地区俗称讲古，古代则称为说话。这种艺术形式在宋代开始流行，是一种具有深厚历史底蕴的表演方式。表演形式与内容：评书主要由说书人以自己的母语对人讲述不同的故事。
请问评书人评书时是按着小说的结构评书的吗
综上所述，评书人在评书时并非严格遵循小说的结构，而是根据评书的特性和听众的接受能力，对故事内容进行适当调整和创新。这使得评书在传承传统故事的同时，也能够与现代文化保持一定的距离，以独特的方式吸引并满足不同受众的需求。
评书的结构是：评（左右结构）书（独体结构）。评书的结构是：评（左右结构）书（独体结构）。词性是：名词。注音是：ㄆ一ㄥ_ㄕㄨ。拼音是：píngshū。评书的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：词语解释【点此查看计划详细内容】评书píngshū。（1）曲艺的一种。
说书人准备评书内容的过程主要包括以下几步：学习故事轮廓：说书人会从师傅那里学习一个故事的基本轮廓或框架。这个框架是一个故事的精髓和基础，但留有足够的空间供说书人根据个人经验和才情进行创新和发挥。掌握传统程式：评书中包含一些固定的程式，如袍带英雄、短打角色的赞歌，以及盔甲赞儿等。
评书艺术并非纯粹的死记硬背，师傅们传授给徒弟的是一套评书的“道”，即故事梗概。与传统话本小说不同，徒弟们根据自己的生活阅历，不断填充和完善故事内容，融入暗笔、倒插笔、惊人笔、书外书等技巧，使评书更加生动有趣。
评书表演并不一定需要把书背下来，但是需要对所讲的评书内容非常熟悉。评书是一种口头讲说的表演形式，表演者需要通过口头表达来讲述故事情节、人物形象、语言风格等。在表演之前，表演者通常会对评书的内容进行深入研究和准备，包括对故事情节的理解、人物形象的塑造、语言的表达等方面。
为了吸引听众，评书表演通常制造悬念，使用“关子”和“扣子”作为结构手法。这样可以使表演滔滔不绝、头头是道而又环环相扣，引人入胜。表演者需要具备多方面的素养，如声音洪亮、语调顿挫、善于装文装武等。评书的节目以长篇大书为主，内容多为历史朝代更迭、英雄征战和侠义故事。
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