求一份《百团大战》的Ppt文件
第129师在师长刘伯承、政治委员邓小平指挥下，以8个团（包括决死队第1纵队2个团）、8个独立营的兵力，组成左翼破击队、右翼破击队和中央纵队，亦于8月20日夜对正太铁路西段日军独立混成第4旅大部和独立混成第9旅一部展开攻击；另以2个团会同平定、辽县、榆社等地方武装，分别对平辽、榆辽公路进行破击，并牵制各点守敌，保障主力侧后的安全。
书上讲的内容有些不是那么重要，如果你要顾好平时的小考月考，那就好好看一下，如果你想要中考考好，那么我告诉你，初中三年六本书，真正要考的都是比较大的事件，例如长征、百团大战、开元盛世等等，当然有时会有一两本书没怎么考察，例如我中考时关于南宋北宋、契丹、辽的那本书就没考。
羊羊大战 数字7裁判为我们每只羊羊队的小朋友都准备了7件物品。
大客户发行售票 方励举了一个例子。他在公司的一个活动上，在演讲ppt的最后放了他的影片的预告片，以企业的方式发放观影福利给员工，结果几乎每个人都去看了。这个做法在很多行业已经不新鲜，就是作为企业和组织的福利。
兴趣社团：跟高中类似，一般是学生根据爱好自发组织并向学校报备后申请成立，包括围棋社、街舞社、戏剧社、汉服社等，社团招新一般称为百团大战，可见数量之多。社团相对灵活，凭兴趣参加特色活动，或者以社团名义参与校级、校外活动。加入学生组织的好处和缺点认识更多朋友。
社区防疫工作自我总结
活动开始，社区工作人员首先通过PPT形式总结回顾了志愿者们在今年的疫情防控工作中的参与情况，诚挚地对志愿者们的无私奉献表示衷心的`感谢，同时，也鼓励他们继续发扬榜样引领作用，带动更多志愿者为疫情防控工作贡献力量。 紧接着，志愿者们一起前往阳台山绿道参加团建活动。
年社区防疫工作个人总结报告篇1 根据全市疫情防控工作需要和市委、局党委的安排，本人按要求参与协助街道岐山社区的疫情防控工作。第一时间到岗到位，迅速行动，多措并举，积极带领村干部，做好防控宣传、卫生整治、入户排查，认真贯彻落实党中央、省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情指示精神。
社区防疫工作总结 篇1 一场突如其来的疫情，打乱了原有的生活节奏。我校深入贯彻落实各级防控指挥要求，坚决落实各项防控措施，确保全校师生的身体健康和生命安全，现将防控工作总结如下： 加强领导，高度重视。
自来水安全生产工作总结
1、自来水公司在水务局直接领导的下，积极做好春节前夕市长赵风楼对公司春节前夕的供水情况检查，并接待了卫生局、安监局等相关督导部门对公司的卫生监测和安全检查，通过一系列的接待工作中，向各级领导介绍公司的各项情况，使供水公司的形象得到了较好的提高。
2、自来水安全生产工作总结1 xx年上半年，公司按照上级主管部门的工作部署和要求，认真结合实际，切实做好城市供排水安全生产工作，圆满完成供水和污水处理生产任务。未发生任何安全生产责任事故。现将公司安全生产工作情况汇报如下： 领导重视，落实安全生产责任制。
3、我自20__年从事安全生产监管工作以来，工作始终坚持“无间歇、无终止、时时警惕、处处落实”的要求，根据相关文件和重要会议精神，结合区实际状况，在全面推进安全生产目标管理职责制、建立和完善安全生产管理机制、开展安全生产宣传教育、深化专项整治、加强安全生产监督检查等方面用心为领导献言献策，并取得必须成效。
4、以“安全生产月”活动为契机，逐级落实安全生产责任制，改进和完善安全设备设施，认真检查整改隐患，实现安全生产。 自来水公司工作总结 篇2 20xx年，自来水公司在局党委、林业局的正确领导下，紧密围绕企业供水实际，通过“内抓管理、外强服务”扎实工作，较好地完成了20xx年的各项工作任务。
学期教学工作总结大全
学期教学工作总结大全（精选篇1） 学期即将结束，为更好开展下一步的工作，总结如下： 回顾本学期的工作，充实紧凑。本学期时间较以往充足，可是因九年级毕业班的现实需求，教学进度有很大的调整，使得原来就紧张的进度更加紧张了。
教师期末教学工作总结1 一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学 经验 及教训。
语文教师教学工作总结1 不知不觉，一个学期的教学工作已经结束了，现将具体工作总结如下： 激发学生学习兴趣，提高学生语文素养 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的 热点 ，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。
本学期，担任初一（15）班的数学教学工作，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。下面就数学教学的情况小结如下： 认真备课 不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的 教学 方法 ，认真写好教案。
